Lekser til neste timen

Kp. 8
- Hvem ER Gabriel Garcia Marquez? wikipedia. på norsk
- Hva er REALISMO MAGICO - MAGISK REALISM? wikipedia. på norsk
- Lese tekst spansk/norsk side 66-69 teks boka, og gjør en sammendrag, forklare. på norsk eller spansk

---
Hva her vi gjørt idag:
Ejercicio 1. side 72
GUSTAR VOLVER DECIR
Gustaría Volvería Diría
Gustarías Volverías Dirías
Gustaría Volvería Diría
Gustaríamos Volveríamos Diríamos
Gustaríais Volveríais Diríais
gustarían Volverían Dirían


Ejercicio 2. página 72
a.- Querría un coche nuevo.
b.- Me apetecería comprar una mochila.
c.- “Mari sería mi novia, si no estuviera con Ferdín”: dijo Sahel.
d.- Podrías decir la verdad.- Du kunne si sannheten.
e.- A Susana le gustaría ir en bicicleta- Susana skulle onske seg aa sykle.
f.- Tendríamos que llegar a las nueve en punto. – Vi skulle vaere der kl.9
g.- Desearía comprar un regalo para mi amigo. – Jeg skulle onske kjope en gave til min venn.


Ejercico 3: estilo indirecto
a.- Luisa prometió que saldría temprano.- Luisa lovte at hun skulle dra tidlig.
b.- Ellos dijeron que comprarían billetes – De sa at de skulle kjope billetene.
c.- Nosotros respondimos que iríamos a la fiesta. – Vi svarte at vi skulle dra til festen.
d.- Yo comenté que el viaje sería fantástico.- Jeg sa at reiset comer tila aa vaere fantastik.
e.- Paco contestó que tendría lista la comida. – Paco svarte at han skulle ha maten klar.
f.- Ustedes preguntaron que cuándo saldría el tren. – De spurte at naar skulle dra toget.

Prosjekt til standspunktkarakter: VIDEO!!

Hei, om en par uker dere skal få en veiledning karakter. Jeg skal være ganske streng, og kanskje alle sammen er skuffet med dette karakter, men.... alle sammen kan forbedre karakter. Hvordan? JEg tenkte på en fremføring foran klasse, men mange er veldig kjennet og dere skulle ikke ha lov til å brukke notater, da det beste er: Dere skal lage en video, (med telefon hvis det er mulig, eller med fotoaparat, med ikke videocamera, fordi det er formye MB til Internett). Dere skal jobbe i grupper at 2-3 elever og lagge en samtale. Hvilken samtale? enkel, bare ting som vi har lært i timen. Presentere seg, spør om familien, venner, spør om veien, .... bare se på boka. Dere kan ikke brukke notater, da dere må pugge, huske teksten. Dere kan se en eksempel her: http://robertoenclase.blogspot.com/2008/05/restaurante.html Dette video er nivå VG2, men det hjelper til å vitte hva skal dere gjør.
Hvor lang? Hvis det er 2 elever 2-3 minuter, hvis det er 3 elever 3-4 minuter.
Dere må passe på grammatikk i teksten (se boka og egen notater), dere må passe på uttale (bruk www.vozme.com ), og dere må prøve snakke flytende.
Når? Max, absolutt maksimum 20. mai. Dere kan sende video via bluetooth, da dere kan gjør det so fort dere er ferdi med video, men ikke etterpå. Hvis dere gjør det etterpå, dere skal få sammen karakter som dere får i veiledning karakter, og kanskje dere er ikke fornoyd. :) Og det er ikke garantert å formedre karakter bare for levere video, det må være bra jobb (tekst, grammatikk, uttale, flytende...) BUENA SUERTE!!!!:)
Jeg kan forklare mer i timen.
PS: jeg vil gjerne publisert videoene på bloggen, men for dette jeg må ha lov fra dere. Hvis dere vil ikke, jeg skal ikke gjør det, men jeg håper det er greit til alle sammen. Dere kan bare sikkert at jeg skal ikke gjør dette FØR jeg får lov fra dere.

Lekser til tirsdag

Lese side 55-56 tekst boka og svar til spørsmålene. Lese også utrikker som det stor i side 56.
Bare de som gjør lekser får heldagsprøve ;)

Ah, når har dere lyst til å dra og se Che, part 2????